0112-KDSL2-2.440.641.2024.2.TG

WIĄŻĄCA INFORMACJA STAWKOWA (WIS)

Na podstawie art. 42a ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2024 r., poz. 361, z późn. zm.), zwanej dalej ustawą, po rozpatrzeniu wniosku (…) z dnia 19 grudnia 2024 r. (data wpływu 19 grudnia 2024 r.), uzupełnionego pismem z dnia 14 lutego 2025 r. (data wpływu 14 lutego 2025 r.), Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej wydaje niniejszą wiążącą informację stawkową.

Przedmiot wniosku: usługa – zajęcia (…) dla dzieci (…) prowadzone na rzecz osób fizycznych (rodziców zapisujących swoje dzieci na zajęcia)

Opis usługi: Zajęcia będące przedmiotem wniosku skierowane są do osób fizycznych (rodziców, którzy zapisują dzieci na zajęcia indywidualnie). Powyższe zajęcia prowadzone są w grupach maksymalnie (…) dzieci, które uczestniczą w zajęciach wraz z rodzicami/opiekunami. Zajęcia skierowane są do dzieci od (…), dzieci podzielone są ze względu na wiek na dwie grupy: (…) oraz (…). Forma i przebieg zajęć jest taki sam bez względu na grupę wiekową, a dzieci nie są zapisywane pod kątem umiejętności, a warunkiem koniecznym wzięcia udziału w zajęciach jest samodzielne siadanie dziecka. Zajęcia (…) obejmują aktywności z wykorzystaniem dźwięku, dotyku, ruchu, kolorów, zapachów i innych elementów stymulujących różne zmysły. Zajęcia mają na celu wsparcie ogólnego rozwoju dzieci, stymulację ich zdolności poznawczych, ruchowych i emocjonalnych oraz pomagają w budowaniu umiejętności społecznych. Każde spotkanie zaczyna się (…), następnie pojawiają się (…). W kolejnym etapie pojawia się (…), a na koniec każdych zajęć pojawiają się (…). Zajęcia są regularne i systematyczne, a dziecko samo decyduje, w których zabawach w trakcie zajęć ma ochotę wziąć udział.

Rozstrzygnięcie: PKWiU 2015 – 85.60.10.0

Stawka podatku od towarów i usług: 8%

Podstawa prawna: art. 41 ust 2. ustawy w zw. z art. 146ef ust. 1 pkt 2 ustawy i poz. 53 załącznika nr 3 do ustawy

Cel wydania WIS: określenie stawki podatku od towarów i usług

UZASADNIENIE

W dniu 19 grudnia 2024 r. Wnioskodawca złożył wniosek w zakresie sklasyfikowania ww. usługi na potrzeby określenia stawki podatku od towarów i usług. Wniosek uzupełniono pismem z dnia 14 lutego 2025 r. o doprecyzowanie opisu usługi oraz przesłanie dokumentów dotyczących usługi będącej przedmiotem wniosku.

W treści wniosku przedstawiono następujący szczegółowy opis usługi:

„Wniosek o wydanie wiążącej interpretacji stawkowej dotyczącej prowadzonych zajęć wspomagających rozwój dzieci (…)

Podmiot składający wniosek

Osoba fizyczna prowadząca działalność gospodarcza

Cel złożenia wniosku

Wnioskodawca zwraca się z prośbą o wiążącą interpretację stawkową dotyczącą opodatkowania świadczonych usług wspomagających rozwój dzieci w wieku (…), prowadzonych zarówno na rzecz osób fizycznych, jak i instytucji. Wnioskodawca chciałby uzyskać jednoznaczną odpowiedź, jaka stawka VAT obowiązuje dla tego rodzaju zajęć.

Stan faktyczny

Wnioskodawca prowadzi zajęcia dla grup dzieci (…). Zajęcia są prowadzone zarówno w wynajętym lokalu dla osób fizycznych jak i w instytucjach takich jak żłobki lub przedszkola dla tych instytucji.

Zajęcia (…), skierowane do dzieci wwieku (…), które poprzez różnorodne bodźce stymulują rozwój zmysłów i wspierają rozwój psychoruchowy. Zajęcia obejmują aktywności zwykorzystaniem dźwięku, dotyku, ruchu, kolorów, zapachów i innych elementów stymulujących różne zmysły. Zajęcia (…) mają na celu wsparcie ogólnego rozwoju dzieci, stymulację ich zdolności poznawczych, ruchowych i emocjonalnych oraz pomagają w budowaniu umiejętności społecznych. Zajęcia te są prowadzone zarówno dla osób fizycznych (rodzice zapisujący dzieci na zajęciaindywidualne), jak i dla instytucji (żłobki, przedszkola). Zajęcia te są regularne i systematyczne.

Każde spotkanie zaczynamy (…). Następnie pojawiają się przdmioty (…). W kolejnym etapie pojawia się (…). Na koniec każdego spotkania pojawiają się (…). Podczas zajęć dzieci same decydują w których zabawach mają ochotę wziąć udział. Nie ma przymusu. Dzięki obecności innych uczestników dzieci rozwijają swoje relacje społeczne, a dzięki obecności rodzica – emocjonalne.

Wnioskodawca chciałby otrzymać interpretację dotyczącą stawki VAT dla tych zajęć, aby upewnić się, czy może skorzystać z obniżonej stawki podatku VAT.”

W dalszej części wniosku Wnioskodawca przedstawił własne stanowisko w sprawie.

W piśmie z dnia 14 lutego 2025 r., będącym uzupełnieniem wniosku, Wnioskodawca odpowiedział w następujący sposób na zadane przez tutejszy organ pytania:

1. Jednoznaczne wskazanie, czy usługa będąca przedmiotem wniosku jest świadczona na rzecz: osób fizycznych – rodziców zapisujących swoje dzieci na zajęcia, czy instytucji (żłobki, przedszkola).

Odpowiedź: „W nawiązaniu do Państwa pisma z dnia 7 lutego 2025 roku zwracam się z prośbą o wiążącą interpretację stawkową usługi prowadzenia zajęć (…) dla osób fizycznych – rodziców zapisujących dzieci na zajęcia.”

2. Jednoznaczne określenie, czy zajęcia będące przedmiotem wniosku są prowadzone indywidualnie z dzieckiem, czy w grupie?

Odpowiedź: „Zajęcia będące przedmiotem wniosku są prowadzone w grupach – maksymalnie (…) dzieci – dzieci uczestniczą podczas zajęć z rodzicami/opiekunami.”

3. Jeżeli w grupie, to czy uczestnicy są dobierani do grupy wg jakiś kryteriów (np. wiek, umiejętności)?

Odpowiedź: „Zajęcia prowadzone są dla dwóch grup wiekowych – dzieci (…) oraz od (…). Nie są zapisywane pod kątem umiejętności. Warunkiem wzięcia w ogóle udziału w zajęciach jest samodzielne siadanie dziecka.”

4. Czy forma i przebieg prowadzonych zajęć są identyczne dla dzieci w podanym przedziale wiekowym, tj. (…)?

Odpowiedź: „Forma i przebieg zajęć jest taki sam bez względu na grupę wiekową.”

5. Jakie czynności wykonuje Wnioskodawca w celu wyświadczenia usługi będącej przedmiotem wniosku? Należy je szczegółowo wymienić i dokładnie opisać. Przy czym opis ten nie może zawierać otwartych katalogów czynności, wskazania alternatywnych okoliczności, metod, sytuacji, itp.

Odpowiedź: „Wnioskodawca nie jest osobą prowadzącą zajęcia. Zadaniem wnioskodawcy jest zatrudnianie osoby posiadającej kwalifikacje do prowadzenia zajęć, reklama zajęć, wynagrodzenie dla osoby prowadzącej zajęcia, dbanie o porządek sali zajęciowej, kontakt z klientami oraz prowadzenie zapisów na zajęcia poprzez system do zapisów (…). Informowanie klientów o zmianach w grafiku zajęć.”

6. Jakie są oczekiwania nabywcy usługi?

Odpowiedź: „Oczekiwania nabywcy usługi to przede wszystkim uspołecznianie dzieci, dawanie im możliwości kontaktu z innymi osobami – poza tymi, które znają. Przygotowanie dzieci do łatwiejszej adaptacji w instytucjach edukacyjnych. To także inna forma spędzenia czasu z dzieckiem, wsparcie dzieci z zaburzeniami (…), wsparcie rozwoju zmysłów.”

7. Czy w ramach zajęć oferowana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna? Należy wskazać jednoznacznie i opisać w czym się ta pomoc przejawia.

Odpowiedź: „W ramach zajęć, dzięki rozmowom z instruktorem oraz innymi uczestnikami, rodzice i opiekunowie mają możliwość podzielenia się swoimi obawami, radościami i smutkami. Zajęcia nie posiadają formalnego aspektu związanego z pomocą psychologiczno-pedagogiczną, natomiast – dzięki kontaktowi z osobą prowadzącą, dzięki kontaktowi z innymi rodzicami, dzięki formom relaksacji (…) pojawiającej się podczas zajęć, opiekunowie i dzieci otrzymują wsparcie nieformalne. Rodzice decydują się na zajęcia (…) z polecenia psychologów (wyciszenie emocji u dzieci), terapeutów integracji (…) (jako wsparcie dla dzieci z zaburzeniami (…).”

8. Jakie wykształcenie posiada osoba prowadząca zajęcia?

Odpowiedź: „Osoba prowadząca zajęcia ze (…) posiada wyższe wykształcenie. W odniesieniu do zajęć posiada certyfikat upoważniający do prowadzenia zajęć ze (…).”

9. Czy prowadzący zajęcia to osoba wykonująca zawód medyczny w rozumieniu ustawy z dnia 10 kwietnia 2024 r. o działalności leczniczej (Dz.U. z 2024 r., poz. 799, z późn. zm.)?

Odpowiedź: „Nie.”

10. Z jakiego tytułu Wnioskodawca otrzymuje wynagrodzenie wykonując opisaną we wniosku usługę? Jak jest skalkulowane wynagrodzenie? Co obejmuje?

Odpowiedź: „W kalkulację usługi są wliczone wyłącznie zajęcia (…).”

11. W jakim zakresie Wnioskodawca prowadzi działalność gospodarczą? Należy wskazać co wynika z Polskiej Klasyfikacji Działalności (PKD).

Odpowiedź: „Wnioskodawca prowadzi działalność w zakresie (zgodnie z PKD):

- prowadzenia zajęć dla dzieci w wieku żłobkowym

- prowadzenia zajęć dla dzieci w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym

- wykonawstwa partii wokalnych podczas wydarzeń artystycznych

- animacji

- wykładów na Uniwersytecie Trzeciego Wieku

Przeważający kod: 85.60.Z – Działalność wspomagająca edukację

Dodatkowe kody: 68.20.Z – Wynajem i zarządzanie nieruchomościami własnymi lub dzierżawionymi

· 85.51.Z – Pozaszkolne formy edukacji sportowej oraz zajęć sportowych i rekreacyjnych

· 85.52.Z – Pozaszkolne formy edukacji artystycznej

· 85.59.B – Pozostałe pozaszkolne formy edukacji, gdzie indziej niesklasyfikowane

· 90.01.Z – Działalność związana z wystawianiem przedstawień artystycznych

93.29.A - Działalność pokojów zagadek, domów strachu, miejsc do tańczenia i w zakresie innych form rozrywki lub rekreacji organizowanych w pomieszczeniach lub w innych miejscach o zamkniętej przestrzeni”

12. Czy usługa będąca przedmiotem wniosku jest wykonywana w powiązaniu z wykonywaną przez Wnioskodawcę działalnością gospodarczą – należy opisać na czym powiązanie to polega?

Odpowiedź: „Usługa będąca przedmiotem wniosku jest wykonywana w powiązaniu z wykonywaną przez Wnioskodawcę działalnością gospodarczą. Wnioskodawca prowadzi działalność gospodarczą, wspomagającą edukację dzieci w wieku żłobkowym, przedszkolnym, wczesnoszkolnym a zajęcia (…) są jednymi z oferowanych przez wnioskodawcę zajęć.”

„Rodzice zapisują się na zajęcia poprzez system (…). Warunkiem wzięcia udziału w zajęciach jest akceptacja (…), stanowiącego tranzakcję wiązaną między uczestnikami, a (…). Warunkiem wzięcia udziału jest akceptacja (…) oraz (…) przy zapisie.

HARMONOGRAM ZAJĘĆ:

(…)

Do uzupełnienia Wnioskodawca dołączył:

(…)

Uzasadnienie klasyfikacji usługi

Stosownie do brzmienia art. 5a ustawy – towary i usługi będące przedmiotem czynności, o których mowa w art. 5, wymienione w klasyfikacji w układzie odpowiadającym Nomenklaturze scalonej (CN) zgodnej z rozporządzeniem Rady (EWG) nr 2658/87 z dnia 23 lipca 1987 r. w sprawie nomenklatury taryfowej i statystycznej oraz w sprawie Wspólnej Taryfy Celnej (Dz. Urz. WE L 256 z 07.09.1987, str. 1, z późn. zm. – Dz. Urz. UE Polskie wydanie specjalne, rozdz. 2, t. 2, str. 382, z późn. zm.) lub w klasyfikacjach wydanych na podstawie przepisów o statystyce publicznej, są klasyfikowane według Nomenklatury scalonej (CN) lub klasyfikacji wydanych na podstawie przepisów o statystyce publicznej, jeżeli dla tych towarów lub usług przepisy ustawy lub przepisy wykonawcze wydane na jej podstawie powołują działy, pozycje, podpozycje lub kody Nomenklatury scalonej (CN) lub symbole klasyfikacji statystycznych.

Do celów opodatkowania podatkiem od towarów i usług w zakresie świadczonych usług należy stosować Polską Klasyfikację Wyrobów i Usług wprowadzoną rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 4 września 2015 r. w sprawie Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług (PKWiU) (Dz. U. z 2015 r., poz. 1676, z późn. zm.).

Podstawowe cele, konstrukcję i sposób posługiwania się Polską Klasyfikacją Wyrobów i Usług oraz jej interpretację wskazują zasady metodyczne Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług (PKWiU 2015) zawarte w ww. rozporządzeniu.

Zasady metodyczne stanowią integralną część klasyfikacji. Zawarte w nich postanowienia obowiązują przy jej interpretacji i stosowaniu (pkt 1.3).

Zgodnie z pkt 1.2 zasad metodycznych, Polska Klasyfikacja Wyrobów i Usług (PKWiU 2015) składa się z:

- niniejszych zasad metodycznych,

- uwag do poszczególnych sekcji,

- schematu klasyfikacji.

Natomiast schemat klasyfikacji – jak wskazano w pkt 1.4 zasad metodycznych – stanowi wykaz grupowań i obejmuje:

- symbole grupowań,

- nazwy grupowań.

Stosownie do pkt 5.3.2 zasad metodycznych, każdą usługę należy zaliczać do odpowiedniego grupowania zgodnie z jej charakterem, niezależnie od symbolu PKD, pod którym został zaklasyfikowany w krajowym rejestrze urzędowym podmiotów gospodarki narodowej REGON podmiot gospodarczy wykonujący usługę.

W pkt 7.6 zasad metodycznych zawarto ogólne reguły klasyfikowania usług. I tak, na podstawie pkt 7.6.2, gdy przeprowadzona analiza opisu wykonywanych czynności wskazuje na możliwość zaliczenia usługi do dwóch lub kilku grupowań, należy przyjąć następujące reguły klasyfikowania, z tym jednak, że porównywać można jedynie grupowania tego samego poziomu hierarchicznego:

- grupowanie, które zawiera bardziej dokładny opis czynności, powinno być uprzywilejowane (wybrane) w stosunku do grupowania zawierającego opis ogólny,

- usługa złożona, składająca się z kombinacji różnych czynności, której nie można zaklasyfikować zgodnie ze wskazanym sposobem, powinna być zaklasyfikowana jak usługa, która nadaje całości zasadniczy charakter,

- usługę, której nie można zaklasyfikować zgodnie z (tiret 1, 2) należy zaklasyfikować w grupowaniu odpowiednim dla usługi o najbardziej zbliżonym charakterze.

Zgodnie z tytułem, Sekcja P Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług (PKWIU 2015) „EDUKACJA”, obejmuje:

- usługi placówek wychowania przedszkolnego,

- usługi szkół podstawowych,

- usługi gimnazjów,

- usługi liceów ogólnokształcących, techników, branżowych szkół I i II stopnia,

- usługi szkół policealnych,

- usługi kolegiów pracowników służb społecznych i placówek doskonalenia nauczycieli,

- usługi szkół wyższych,

- usługi w zakresie pozaszkolnych form edukacji.

Sekcja ta nie obejmuje:

- usług opieki dziennej nad dziećmi, sklasyfikowanych w 88.91.1.

W sekcji tej zawarty jest m.in. dział 85 „USŁUGI W ZAKRESIE EDUKACJI”, który obejmuje:

- usługi szkół publicznych i niepublicznych wszystkich typów (włączając szkoły specjalne), prowadzone przez organy administracji rządowej, jednostki samorządu terytorialnego lub inne osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego lub osoby lub fizyczne w ramach obowiązującego sytemu oświaty i szkolnictwa wyższego,

- edukację w formach: stacjonarnej, niestacjonarnej lub z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, np.: przez radio, telewizję, Internet lub drogą korespondencyjną,

- edukację prowadzoną na różnych poziomach kształcenia, włączając kształcenie specjalne,

- edukację dla dorosłych prowadzoną na poziomie szkół podstawowych, gimnazjów, liceów ogólnokształcących i szkół policealnych oraz w formach pozaszkolnych (w tym: edukację dla dorosłych wchodzącą w skład publicznych i niepublicznych placówek kształcenia ustawicznego, placówek kształcenia praktycznego, ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego oraz na kwalifikacyjnych kursach zawodowych),

- usługi szkół wojskowych i akademii wojskowych,

- usługi szkół w zakładach karnych, w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich na odpowiednich poziomach nauczania,

- pozaszkolne formy dokształcania i doskonalenia zawodowego (w tym: kwalifikacyjne kursy zawodowe umożliwiające przystąpienie do egzaminu zawodowego oraz uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie lub dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe),

- pozaszkolne formy edukacji związane głównie ze sportem i rekreacją, np. kursy gry w tenisa lub golfa itp.,

- usługi wspomagające edukację.

Dział ten nie obejmuje:

- usług świadczonych przez żłobki i pozostałej dziennej opieki nad dziećmi, sklasyfikowanych w 88.91.1.

W dziale 85 mieści się klasa 85.60 „USŁUGI WSPOMAGAJĄCE EDUKACJĘ”, w skład której wchodzi grupowanie 85.60.10.0 „Usługi wspomagające edukację”, które obejmuje:

- organizowanie programów wymiany studenckiej,

- usługi w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego,

- usługi w zakresie pomocy psychologiczno – pedagogicznej,

- usługi komisji egzaminacyjnych,

- usługi związane z oceną szkoleń.

Grupowanie to nie obejmuje:

- usług w zakresie badań naukowych i prac rozwojowych w dziedzinie nauk społecznych i humanistycznych, sklasyfikowanych w 72.20.

Uwzględniając powyższe, przedmiotowa usługa spełnia kryteria i posiada właściwości dla usług objętych pozycją 85.60.10.0 „Usługi wspomagające edukację”.

Klasyfikacja została dokonana zgodnie z zasadami metodycznymi Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług (PKWiU 2015), zwłaszcza z uwzględnieniem pkt 5.3.2 tych zasad.

Uzasadnienie zastosowania stawki podatku od towarów i usług

Zgodnie z art. 41 ust. 1 ustawy, stawka podatku wynosi 22%, z zastrzeżeniem ust. 2-12c, art. 83, art. 119 ust. 7, art. 120 ust. 2 i 3, art. 122 i art. 129 ust. 1.

W myśl art. 41 ust. 2 ustawy, dla towarów i usług wymienionych w załączniku nr 3 do ustawy, innych niż klasyfikowane według Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług w grupowaniu usługi związane z wyżywieniem (PKWiU 56), stawka podatku wynosi 7%, z zastrzeżeniem art. 114 ust. 1 i art. 138i ust. 4.

Natomiast stosownie do art. 146ef ust. 1 ustawy, w okresie od dnia 1 stycznia 2024 r. do końca roku, w którym suma wydatków wymienionych w art. 40 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 11 marca 2022 r. o obronie Ojczyzny (Dz. U. poz. 2305 oraz z 2023 r. poz. 347, 641, 1615, 1834 i 1872) określonych na ten rok w ustawie budżetowej, w brzmieniu obowiązującym na dzień 31 lipca tego roku, oraz planie finansowym Funduszu Wsparcia Sił Zbrojnych przedłożonym zgodnie z art. 42 ust. 4 ustawy z dnia 11 marca 2022 r. o obronie Ojczyzny albo projekcie tego planu przedstawionym do zatwierdzenia Ministrowi Obrony Narodowej zgodnie z art. 42 ust. 2 i 3 tej ustawy, jeżeli plan ten nie został przedłożony zgodnie z art. 42 ust. 4 tej ustawy, po wyłączeniu planowanych przepływów finansowych w ramach tej sumy wydatków, jest wyższa niż 3% wartości produktu krajowego brutto określonego zgodnie z art. 40 ust. 2 tej ustawy:

1. stawka podatku, o której mowa w art. 41 ust. 1 i 13, art. 109 ust. 2, art. 110, art. 120 ust. 3a i art. 138i ust. 4, wynosi 23%;

2. stawka podatku, o której mowa w art. 41 ust. 2, art. 120 ust. 2 i 3 oraz tytule załącznika nr 3 do ustawy, wynosi 8%;

3. stawka zryczałtowanego zwrotu podatku, o której mowa w art. 115 ust. 2, wynosi 7%;

4. stawka ryczałtu, o której mowa w art. 114 ust. 1, wynosi 4%.

W załączniku nr 3 do ustawy, zawierającym wykaz towarów i usług opodatkowanych stawką podatku w wysokości 8%, w poz. 53 wskazano ex 85.60.10.0 „Usługi wspomagające edukację – wyłącznie usługi świadczone przez instytucje, których usługi w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej nie są zwolnione od podatku”.

Jednocześnie należy wskazać, że zgodnie z art. 2 pkt 30 ustawy przez oznaczenie ex rozumie się zakres towarów i usług węższy niż określony odpowiednio w danym dziale, pozycji, podpozycji lub kodzie Nomenklatury scalonej (CN) lub danym grupowaniu klasyfikacji wydanych na podstawie przepisów o statystyce publicznej.

Umieszczenie ww. oznaczenia przy konkretnym symbolu statystycznym ma na celu zawężenie stosowania stawki preferencyjnej tylko dla towarów/usług należących do wymienionego grupowania statystycznego, spełniających określone warunki sprecyzowane przez ustawodawcę w rubryce „nazwa towaru lub usługi (grupy towarów lub usług)”.

Opisana we wniosku usługa mieści się w grupowaniu PKWiU 85.60.10.0 – „Usługi wspomagające edukację”. Zatem stawką właściwą dla opodatkowania tej usługi jest – na podstawie art. 41 ust. 2 ustawy w zw. z art. 146ef ust. 1 pkt 2 ustawy w zw. z poz. 53 załącznika nr 3 do ustawy – stawka podatku w wysokości 8%.

Informacje dodatkowe

Niniejsza WIS jest ważna, jeśli w przedmiotowej sprawie nie ma zastosowania zwolnienie podmiotowe lub przedmiotowe od podatku od towarów i usług (art. 42a ustawy). W zakresie wyeliminowania lub zastosowania zwolnienia Wnioskodawca może zwrócić się o interpretację indywidualną do Dyrektora Krajowej Informacji Skarbowej, ul. Warszawska 5, 43-300 Bielsko-Biała.

Podmiot, na rzecz którego wydano WIS, może ją stosować wyłącznie do usługtożsamych pod każdym względem z usługą będącą przedmiotem niniejszej decyzji.

Niniejsza WIS wiąże, z zastrzeżeniem art. 42c ust. 2-2d ustawy, organy podatkowe wobec podmiotu, dla którego została wydana, oraz ten podmiot, w odniesieniu do usługi będącej jej przedmiotem, która zostanie wykonana w okresie ważności WIS (art. 42c ust. 1 pkt 2 ustawy), z wyjątkiem następujących przypadków:

- podmiot ten złożył fałszywe oświadczenie, że w dniu złożenia wniosku o WIS, w zakresie przedmiotowym tego wniosku, nie toczy się postępowanie podatkowe, kontrola podatkowa ani kontrola celno-skarbowa oraz że w tym zakresie sprawa nie została rozstrzygnięta co do jej istoty w decyzji lub postanowieniu organu podatkowego (art. 42b ust. 3 ustawy),

- usługa, będąca przedmiotem niniejszej WIS, stanowi element czynności będących przedmiotem decyzji wydanej w związku z wystąpieniem nadużycia prawa, o którym mowa w art. 5 ust. 5 ustawy (art. 42ca ustawy).

Niniejsza WIS jest ważna przez okres 5 lat licząc od dnia następującego po dniu jej doręczenia (art. 42ha ust. 1 ustawy).

WIS traci ważność przed upływem 5 lat, z dniem:

1. następującym po dniu doręczenia decyzji o zmianie WIS albo decyzji o uchyleniu WIS, albo

2. wygaśnięcia na podstawie art. 42h ust. 1

- w zależności od tego, które ze zdarzeń nastąpiło wcześniej (art. 42ha ust. 2 ustawy).

WIS wygasa z mocy prawa przed upływem powyższego terminu w przypadku zmiany przepisów prawa podatkowego w zakresie podatku odnoszących się do usługibędącej przedmiotem tej WIS, gdy zmiana tych przepisów spowodowała, że:

- klasyfikacja usługi, lub

- stawka podatku właściwa dla usługi lub

- podstawa prawna stawki podatku

staje się niezgodna z tymi przepisami.

Wygaśnięcie WIS następuje z dniem wejścia w życie przepisów, z którymi WIS stała się niezgodna (art. 42h ust. 1 ustawy).

Do liczenia terminów okresu ważności WIS stosuje się odpowiednio art. 12 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. – Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2025 r., poz. 111), zwanej dalej Ordynacją podatkową.

POUCZENIE

Od niniejszej decyzji – stosownie do art. 220 § 1 w zw. z art. 221 oraz art. 223 § 2 Ordynacji podatkowej – służy Stronie odwołanie do Dyrektora Krajowej Informacji Skarbowej w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia.

Odwołanie zgodnie z art. 42g ust. 4 ustawy, można złożyć wyłączne za pośrednictwem systemu teleinformatycznego e-Urząd Skarbowy na stronie https://www.podatki.gov.pl/e-urzad-skarbowy/ będąc użytkownikiem konta/wyznaczając użytkownika konta organizacji w e-Urzędzie Skarbowym.

Odwołanie od decyzji organu podatkowego powinno zawierać zarzuty przeciw decyzji, określać istotę i zakres żądania będącego przedmiotem odwołania oraz wskazywać dowody uzasadniające to żądanie (art. 222 Ordynacji podatkowej).